Eğitime yönelik bu koordinasyon mekanizması, 2012 yılında MEB’in liderliğinde, UNICEF, UNHCR ve AFAD ortaklığında başlatılmıştır. olup, Böylece, kilit eğitim aktörlerinin eğitime hızlı müdahale oluşturmasına; bağışçılar ve diğer ilgili aktörlerle politika tartışmalarına liderlik etme olanağı ortaya çıkmıştır. Koordinasyon merkezi Ankara olmakla birlikte, MEB’in 2014 yılında aldığı kararla il düzeyinde de koordinasyon mekanizmaları oluşturulmuştur ve tartışmalar mülteci çocukların ihtiyaçları ve bunlara yönelik koordinasyon çalışmalarına evrilmiştir.
Eğitim sektöründe UNICEF, MEB’in Geçici Koruma Altındaki Suriyelilerin kaliteli eğitim fırsatlarına erişimini sağlamaya yönelik strateji ve politikalarını desteklemek amacıyla, 2019 yılından bu yana Bölgesel Mülteci ve Dayanıklılık Planı (3RP) şemsiyesi altında kurumlar arası koordinasyona liderlik etmektedir (2019’dan önce bu koordinasyon UNICEF ve UNHCR tarafından ortak sağlanıyordu). Bu kapsamda Gaziantep/Güneydoğu, İzmir/Ege ve İstanbul/Marmara bölgelerinde Eğitim Çalışma Grupları toplantıları düzenlenmektedir. Aylık düzenli olarak ve ihtiyaç durumunda (örn., COVID-19, İzmir depremi, Kahramanmaraş depremleri) müdahalelerin koordine edilmesi, bilgi paylaşımı, GKA Suriyeli, diğer mülteci ve kırılgan Türk çocukların kritik ihtiyaçlarını karşılamak için yapılması gerekenleri belirlemek amacıyla toplantılar gerçekleştirilmektedir. ESÇG çalışma esaslarına buradan ulaşabilirsiniz.
